Questo modulo si propone di fornire agli studenti gli strumenti teorici e pratici per affrontare la sottotitolazione per non udenti. Più in dettaglio, s’intende approfondire alcune questioni imprescindibili della disciplina, che la contraddistinguono dalla sottotitolazione interlinguistica di programmi per normoudenti: il pubblico di destinazione e le sue aspettative ed esigenze.